سلايدرمقالات الرأى

دكتورة هند محمود تكتب .. العناد لدى الأطفال

 

يعانى الكثير من الآباء من سلوك العناد عند الأطفال، فقد يكون مألوفًا في المراحل الأولى من الطفولة ولكن عندما يكبر الطفل يبدأ الآباء بالتزمر والقلق تجاه هذا العناد، بيد أنه ظاهرة صحية وطبيعية لدى الأطفال كما انه جزء من نموهم الطبيعي في مرحلة رياض الأطفال، أما في مرحلة المراهقة يتخذ العناد صورة اخرى يحاول بها المراهقون أثبات شخصيتهم وجذب انتباه الآخرين لهم .

ويبدأ العناد في الظهور ابتداء من سن الثانية والنصف حتى سن الخامسة ويبلغ زروته في سن الثلاث أو الأربع سنوات حيث في هذه المرحلة يبدأ الطفل في اكتشاف قدراته الجسمية والعقلية، حيث أصبح قادرًا على المشي والكلام والاستكشاف، وفهم الكثير مما يدور حوله، ويعتبر العناد في هذه الحالة طبيعيًا حيث يدل على نمو وتكوين شخصية الطفل، ولكن اذا ما ذاد العناد عن الحد الطبيعي  وتحول إلى التمرد سواء في سن الطفولة أو سن المراهقة يجب التدخل التربوي من قبل الآباء والمدرسين والمحيطين بالطفل أو قد يتعدى ذلك إلى احتياج الطفل لبعض جلسات تعديل السلوك من قبل المتخصصين .

أسباب العناد عند الأطفال

يختلف أنواع العناد عند الأطفال فمنها العناد الطبيعي الذى يدل على نمو شخصية الطفل ومنها العناد المرضى وهناك العناد المتكرر، كما تختلف الأسباب التي تؤدى الى هذا العناد ومنها :

أولًا: رغبة الطفل في إثبات ذاته

ثانيًا: التدليل الذائد والاستجابة لكل رغبات الطفل

ثالثًا: القسوة الذائدة وكثرة العقاب البدنى واللفظى

رابعًا: اهمال الطفل وعدم شعورة بالامان داخل الاسرة

خامسًا: تقليد احدى المزاجات العصبية للآباء

سادسًا: العناد المستمر مع الطفل وتصميم الآباء على تنفيذ الأوامر من قبل الطفل

سابعًا: عدم إعطاء الطفل الحرية من جانب المحيطين به

كيفية التعامل مع الطفل العنيد

أولًا: البيئة التى ينشأ فيها الطفل تؤثر على تكوين شخصيته، لذا يجب ان ينشىء الطفل في بيئة اجتماعية سوية خالية من الاضطرابات النفسية والاسرية .

ثانيًا: يجب ان يشعر الطفل بالأمان حيث تبادل الحب والعطف من المحيطين به

ثالثًا: عدم الالتفات الى السلوك السىء من الطفل ومحاولة تجاهله وفى حالة الحاجة الى العقاب يجب البعد عن العقاب البدنى واستبداله مثلا بحرمانه من خروجه معينة أو اشياء يحبها

رابعًا: اثابه الطفل على السلوك الجيد

خامسًا: التحدث مع الطفل واقناعه باسباب الامر الذى طلب منه القيام به

سادسًا: معرفة سبب رفض الطفل لتنفيذ الأمر الذى طلب منه

سابعًا: عدم استخدام الالفاظ التي تصف الطفل بالعناد خاصة امام الاخرين واستبدالها بألفاظ للمدح فمثلا نبتعد عن “انت عنيد –انت مش بتسمع الكلام “ويتم استبدالها كالتالي “انت مطيع –انت بتحب تساعد ماما ….وهكذا

ثامنًا: الثبات في المعاملة وعدم تذبذب المعاملة من الآباء

تاسعًا: سرد القصص والحكايات التى تحكى عن السلوك الجيد الذى يجب على الاطفال اتباعه لتوصيله للطفل بطريق غير مباشر باستخدام ابطال القصص التى يحبها مثل الحيوانات

عاشرًا: عدم التهديد والوعيد والنصح الدائم للأطفال

أحد عشر: عدم التحدث عن الاخطاء السابقة .

أثنى عشر: يفضل التعاون بين جميع المحيطين بالطفل سواء كان فى المنزل أو المدرسة لتعديل سلوك الطفل العنيد .

دكتورة هند محمود

أخصائي اضطرابات النطق والكلام، أخصائي التواصل المعزز والبديل وتأهيل ذوي اضطراب طيف التوحد

اقرأ أيضًا 

دكتورة هند محمود تكتب … اكتساب اللغة عند الأطفال

دكتورة هند محمود .. اضطرابات الطلاقة في الكلام

 

 

 

 

 

مقالات ذات صلة

ما تعليقك على هذا الموضوع ؟ ضعه هنا

زر الذهاب إلى الأعلى