الأخبار
-
وزير التموين: كل مواطن من ذوي الاحتياجات الخاصة لديه بطاقة تموينية
كتب ــ محي صالح نفى الدكتور علي المصيلحي، وزير التموين والتجارة الداخلية، ما يتم تداوله بشأن عدم حصول ذوى الإعاقة…
أكمل القراءة » -
وزيرة الصحة: من المتوقع الحصول على 50 ألف جرعة لقاح كورونا في فبراير
كتبت ــ زينب صالح عرضت الدكتورة هالة زايد، وزيرة الصحة والسكان، خلال اجتماع الحكومة اليوم، تقريراً حول موقف فيروس كورونا،…
أكمل القراءة » -
تفاصيل مشروع تطوير القرى المصرية يتجاوز حجم الإنفاق 500 مليار جنيه
كتب ــ محي صالح ثمن رئيس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي إطلاق الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، مشروع تطوير القرى…
أكمل القراءة » -
تفاصيل اجتماع مجلس الوزراء اليوم 27 يناير 2021
كتبت ــ سهير مجدي عُقد اليوم اجتماع مجلس الوزراء برئاسة الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، حيث تم استعراض عدد…
أكمل القراءة » -
معاش تكافل وكرامة 2021 |خطوات الحصول على شريحة الهاتف المحمول مجانًا
كتبت ــ زينب صالح حددت وزارة التضامن الاجتماعي خطوات الحصول على شريحة الهاتف المحمول مجانًا للمستفيدين من معاش تكافل وكرامة…
أكمل القراءة » -
لقاح كورونا .. منظمة الصحة العالمية تؤكد إمكانية الإصابة بعد التطعيم
كتب ــ مؤمن محمد قال الدكتور أحمد المنظري، المدير الإقليمي لشرق المتوسط لمنظمة الصحة العالمية، إن الحاصلين على لقاح كورونا،…
أكمل القراءة » -
وزارة التربية والتعليم تعد قاموس تفاعلي بلغة الإشارة لمدارس التربية الخاصة
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنها قد انتهت رسميا من اعداد قاموس إلكتروني تفاعلي بلغة الاشارة المستخدمة في…
أكمل القراءة » -
قائمة أسماء عفو 25 يناير 2021 من قطاع السجون
كتبت ــ سهير مجدي حدد قطاع مصلحة السجون قائمة أسماء عفو 25 يناير 2021 طبقًا للعفو الرئاسي المعروف إعلاميا بعفو…
أكمل القراءة » -
وزارة التربية والتعليم تكشف حقيقة إلغاء امتحانات العام الدراسي 2021
كشفت وزارة التربية والتعليم حقيقة إلغاء امتحانات العام الدراسي 2021. وزارة التربية والتعليم تحدد موعد إعلان تفاصيل الامتحانات وأكد الدكتور…
أكمل القراءة » -
تعليم القاهرة: إنهاء إجراءات إعفاء الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة من التجنيد
أعلن محمد عطية مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة ، إنهاء إجراءات إعفاء للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة من التجنيد، وذلك…
أكمل القراءة »